Subsidieregister

Verstrekken van subsidie aan amateursportorganisaties en zodoende bij te dragen aan de instandhouding van de kwaliteit van de accommodaties en om de lokale sport faciliteren.

Verstrekken van subsidie aan amateursportorganisaties en zodoende bij te dragen aan de instandhouding van de kwaliteit van de accommodaties en om de lokale sport faciliteren.

De subsidieregeling heeft als doel vestigingen te ondersteunen in het versterken van hun kennis en onderzoeks- en verbetercultuur, zodat zij doorlopend en op basis van wat bekend is over effectieve aanpakken, hun onderwijs verbeteren. De subsidieregeling zorgt ervoor dat de uren die de deelnemende vestigingen binnen het programma Ontwikkelkracht maken, geheel of gedeeltelijk worden vergoed. Op die manier wordt er tijd vrijgemaakt zodat onderwijsprofessionals zich écht kunnen committeren aan het traject of project.

Deze subsidieregeling is bedoeld om conceptexamenprogramma’s voor vmbo, havo en vwo te beproeven in de onderwijspraktijk. In het kader van de curriculumactualisatie heeft Stichting Leerplanontwikkeling (SLO) nieuwe conceptexamenprogramma’s ontwikkeld. Subsidie is beschikbaar voor schoolvestigingen om de nieuwe conceptexamenprogramma’s te beproeven.

Deze regeling heeft als doel om schoolbesturen, mbo-instellingen, lerarenopleidingen en de beroepsgroep te faciliteren en stimuleren om te zorgen voor voldoende en (blijvend) goed opgeleid onderwijspersoneel binnen onderwijsregio’s en het leren omgaan met schaarste aan onderwijspersoneel.

De regeling Incidentele middelen Leerlingendaling VO heeft als doel om ondanks teruglopende leerlingenaantallen, een zo volledig en dekkend mogelijk onderwijsaanbod in de regio te behouden en te waarborgen.

Het stimuleren van innovatieve en vernieuwende opleidingsprojecten binnen een organisatorisch verband, gericht op het versterken van zorgpersoneel om beter in te spelen op de groeiende zorgvraag. Reguliere opleidingen komen hierbij niet in aanmerking voor subsidie.

De subsidieregeling heeft als doel vestigingen te ondersteunen in het versterken van hun kennis en onderzoeks- en verbetercultuur, zodat zij doorlopend en op basis van wat bekend is over effectieve aanpakken, hun onderwijs verbeteren. De subsidieregeling zorgt ervoor dat de uren die de deelnemende vestigingen binnen het programma Ontwikkelkracht maken, geheel of gedeeltelijk worden vergoed. Op die manier wordt er tijd vrijgemaakt zodat onderwijsprofessionals zich écht kunnen committeren aan het traject of project.

Deze subsidieregeling is bedoeld om conceptexamenprogramma’s voor vmbo, havo en vwo te beproeven in de onderwijspraktijk. In het kader van de curriculumactualisatie heeft Stichting Leerplanontwikkeling (SLO) nieuwe conceptexamenprogramma’s ontwikkeld. Subsidie is beschikbaar voor schoolvestigingen om de nieuwe conceptexamenprogramma’s te beproeven.

De kaderregeling subsidies kent 2 typen subsidies:
- Projectsubsidies zijn eenmalig voor activiteiten die tijdelijk van aard zijn, voor maximaal 5 jaar.
- Instellingssubsidies zijn mogelijk voor activiteiten die structureel van aard zijn en worden per kalenderjaar verstrekt.

Deze subsidieregeling is bedoeld om conceptexamenprogramma’s voor vmbo, havo en vwo te beproeven in de onderwijspraktijk. In het kader van de curriculumactualisatie heeft Stichting Leerplanontwikkeling (SLO) nieuwe conceptexamenprogramma’s ontwikkeld. Subsidie is beschikbaar voor schoolvestigingen om de nieuwe conceptexamenprogramma’s te beproeven.

De kaderregeling subsidies kent 2 typen subsidies:
- Projectsubsidies zijn eenmalig voor activiteiten die tijdelijk van aard zijn, voor maximaal 5 jaar.
- Instellingssubsidies zijn mogelijk voor activiteiten die structureel van aard zijn en worden per kalenderjaar verstrekt.

Deze subsidieregeling is bedoeld om conceptexamenprogramma’s voor vmbo, havo en vwo te beproeven in de onderwijspraktijk. In het kader van de curriculumactualisatie heeft Stichting Leerplanontwikkeling (SLO) nieuwe conceptexamenprogramma’s ontwikkeld. Subsidie is beschikbaar voor schoolvestigingen om de nieuwe conceptexamenprogramma’s te beproeven.